近年來(lái)，黎明職業(yè)大學(xué)把提升學(xué)校黨建工作水平作為辦學(xué)治校的基本功和生命線，以“弘揚(yáng)晉江經(jīng)驗(yàn)、打造職教品牌”為主題，實(shí)施“領(lǐng)航、強(qiáng)筋、鑄魂、免疫”計(jì)劃，在“建設(shè)國(guó)家雙高校、爭(zhēng)辦職業(yè)本科?！敝辛⒏T魂、強(qiáng)化引領(lǐng)，形成“四維一體”黨建思政工作體系，推動(dòng)學(xué)?；鶎狱h建全面進(jìn)步全面過(guò)硬和思想政治工作守正創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校黨委入選全省黨建示范高校培育創(chuàng)建單位，2021年建黨百年，榮膺全省先進(jìn)基層黨組織。

實(shí)施“領(lǐng)航計(jì)劃”，推動(dòng)黨委領(lǐng)導(dǎo)核心全面強(qiáng)化

一是強(qiáng)化思想政治引領(lǐng),凝聚團(tuán)結(jié)奮斗合力。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育和“學(xué)習(xí)黨的二十大、培根鑄魂育新人”“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”等專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，把全校師生的思想統(tǒng)一到黨中央決策部署和辦學(xué)治校工作上來(lái)。強(qiáng)化高職政策和高職教育理論學(xué)習(xí)，制定“十四五”發(fā)展規(guī)劃，明確“建設(shè)國(guó)家雙高校、爭(zhēng)辦職業(yè)本科?！卑l(fā)展目標(biāo)，每年確定不同發(fā)展主題，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展，把職業(yè)教育“大有可為”的殷切期望轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐。二是構(gòu)建多元共治體系,打造黎明善治樣本。全面強(qiáng)化黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，系統(tǒng)實(shí)施“黨建領(lǐng)航、章程實(shí)施、教學(xué)改革、團(tuán)隊(duì)熔煉、質(zhì)量保障”五大工程，完善以學(xué)校章程為中心的制度體系，以現(xiàn)代大學(xué)治理創(chuàng)新和效能變革推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。三是實(shí)施全鏈條式培養(yǎng)，鍛造干部人才隊(duì)伍。堅(jiān)持黨管干部、黨管人才，動(dòng)態(tài)更新干部政治“畫像”，制定多層級(jí)管理團(tuán)隊(duì)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化教師“能量銀行”建設(shè)，豐富完善教師評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)新探索二級(jí)單位和干部教工360°績(jī)效考核評(píng)價(jià)改革，全面激發(fā)教工教書(shū)育人、干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和作用力，打造卓越師資團(tuán)隊(duì)。學(xué)校入選全國(guó)高職院校教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地。

實(shí)施“強(qiáng)筋計(jì)劃”，推動(dòng)基層組織固本強(qiáng)基

一是建強(qiáng)基層堡壘，增強(qiáng)基層組織政治功能。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，健全完善“四位一體”組織體系，增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織功能；扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，建設(shè)2個(gè)全國(guó)高校黨建“樣板支部”，實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，建設(shè)2個(gè)省級(jí)“雙帶頭人”工作室；強(qiáng)化統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)劃，成立歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)、婦女聯(lián)合會(huì)，發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)組織獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，助力學(xué)校辦學(xué)發(fā)展，學(xué)校黨委榮膺全省先進(jìn)基層黨組織。二是推進(jìn)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，彰顯黨建工作品牌特色。實(shí)施基層黨建提質(zhì)培優(yōu)工程，開(kāi)展基層黨支部“一支部一品牌”培育評(píng)選，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)職教集團(tuán)化辦學(xué)，探索黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的職教集團(tuán)建設(shè)，工作成果入選教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例、全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)示范成果、全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型案例；推進(jìn)黨建工作數(shù)字化，建設(shè)黎明智慧黨建館和智慧黨建云平臺(tái)，工作案例入選全國(guó)職業(yè)院校黨委書(shū)記抓基層黨建典型案例。三是深化“黨建 ”模式，提升黨建示范輻射效應(yīng)。大力推行校企聯(lián)合黨支部制度，在合作企業(yè)建立聯(lián)合黨支部20余個(gè)，打造“黨建 ”育人共同體；積極響應(yīng)國(guó)家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略部署，建設(shè)“黨建 ”鄉(xiāng)村振興服務(wù)站15個(gè)，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村技能人才“振興工程”；整合學(xué)校人才資源、發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極服務(wù)“黨建 ”鄰里中心建設(shè)，與社區(qū)共建社區(qū)學(xué)院，同時(shí)生成20個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，下沉到社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，有效提升學(xué)校黨建工作的示范輻射效應(yīng)。

實(shí)施“鑄魂計(jì)劃”，推動(dòng)思政工作守正創(chuàng)新

一是激活內(nèi)生動(dòng)力，深挖“大課堂”育人潛力。成立馬克思主義學(xué)院、“踐行晉江經(jīng)驗(yàn)”課程思政教學(xué)研究中心，持續(xù)推進(jìn)“課程思政”“思政課程”建設(shè)，構(gòu)建第二課堂教育體系，形成一批“黎明思政”創(chuàng)新品牌和精品項(xiàng)目。學(xué)校當(dāng)選福建省高職高專思政課建設(shè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，建設(shè)1個(gè)省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心，，創(chuàng)新“1 3 N”勞育新模式入選全國(guó)職業(yè)院校勞動(dòng)教育典型案例。二是激活多元主體，構(gòu)建“大思政”育人體系。創(chuàng)新實(shí)施教工育人工作量化考核機(jī)制和學(xué)生導(dǎo)師團(tuán)育人機(jī)制，系統(tǒng)構(gòu)建“三全育人”工作體系，“三全育人”成果榮獲福建高職教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，學(xué)校入選教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點(diǎn)高校單位，中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、中國(guó)大學(xué)生年度人物等標(biāo)志性育人成果不斷涌現(xiàn)。三是激活主體意識(shí)，拓展“大平臺(tái)”育人渠道。堅(jiān)持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,積極構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局,努力開(kāi)創(chuàng)意識(shí)形態(tài)工作新局面。建設(shè)融媒體新聞中心，打造“立體化”宣傳矩陣，形成網(wǎng)絡(luò)宣傳教育高地，學(xué)校榮獲中國(guó)教育報(bào)刊社教育新聞宣傳先進(jìn)單位，官方微信綜合影響力位居全國(guó)職業(yè)院校50強(qiáng)，學(xué)校成為全國(guó)共青團(tuán)新媒體運(yùn)營(yíng)中心合作單位。

實(shí)施“免疫計(jì)劃”，推動(dòng)黨風(fēng)廉政責(zé)任落實(shí)

一是精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”，彰顯紀(jì)律“震懾力”。準(zhǔn)確把握?qǐng)?zhí)紀(jì)監(jiān)督的職能定位，把政治監(jiān)督融入日常監(jiān)督，精準(zhǔn)運(yùn)用執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”，充分體現(xiàn)對(duì)干部的嚴(yán)管厚愛(ài)，特別是在第一種形態(tài)上下功夫，通過(guò)廉政談話、提醒談話、批評(píng)教育、問(wèn)責(zé)等方式，抓早抓小、防微杜漸。二是推動(dòng)監(jiān)督貫通協(xié)調(diào)，提升監(jiān)督“約束力”。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督內(nèi)容，推動(dòng)各類監(jiān)督貫通協(xié)調(diào)，拓展“1 X”督查機(jī)制，多部門聯(lián)動(dòng)，提升監(jiān)督實(shí)效，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。三是發(fā)揮校內(nèi)資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化廉政教育“穿透力”。深化學(xué)校廉潔文化建設(shè)和大學(xué)生廉潔教育。發(fā)揮“智慧黨建館”和“寶覺(jué)書(shū)院－朱子文化園”愛(ài)國(guó)主義教育基地、廉政文化教育基地的資源優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展廉政建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造崇廉尚德、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和廉政文化氛圍。

來(lái)源：福建日?qǐng)?bào)