為加快推進我?！扒辶畬W?！苯ㄔO，努力在校園內形成崇清尚廉的風氣，使清廉風氣滲透到校園的方方面面，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，打造清廉學校。我校結合自身實際，認真研究工作思路和實踐方法，大力營造崇清尙廉的良好氛圍，深入扎實地推進“清廉學?！苯ㄔO，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一.加強組織領導。

成立“清廉學校”建設領導小組， 領導小組統(tǒng)籌“清廉學校”建設的各項工作。

組長 ：耿振麗 （黨支部副書記、校長）。

副組長 ：關懷清 （黨支部組織委員、副校長 ）。

副組長：孫淑琴） 副校長）。

成 員 ：總務處、教務處、德育處主要負責同志，各年級年級長、各班班主任。

學校多次召開支委會、行政會討論研究，部署縱深推進“清廉學校”建設。先后制定了《淇縣太行小學清廉學校建設實施方案》、進度安排及分工明細，明確了各部門的任務和目標，嚴格落實領導班子“一崗雙責”。

二.創(chuàng)建宣傳氛圍。

創(chuàng)造學校獨有的廉潔文化景觀和人文環(huán)境，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術活動中，通過建設清廉長廊、清風展廳等“一廊一廳”清廉陣地，形成“一校一品”清廉特色品牌，使清廉文化走進課堂，浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。

三、以活動為載體，師生共建“清廉校園”。

1．嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。學校召開“清廉學校”建設部署推進會和師德師風教育大會，帶領教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，所有教師簽訂《拒絕有償補課》承諾書、《淇縣太行小學教室家庭助廉承諾書》和《淇縣太行小學家庭助廉倡議書》。嚴禁教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；嚴禁教師參加校外培訓機構或由其他人組織的有償補課；嚴禁在教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。召開專門的“師德師風警示教育”活動，通過鮮活的案例對教師進行師德師風警示教育。

2.堅持黨建工作統(tǒng)領學校一切工作。 黨組織帶領全體教師，經常性的開展政治學習活動，規(guī)范開展每月一次的支部主題黨日活動、黨員大會等等黨建活動。通過活動，教育廣大黨員教師，清正廉潔，培養(yǎng)無私奉獻的品質，增強每位黨員的政治意識和政治擔當加強黨員干部思想政治教育。

3.家庭是構建和諧社會的重要基礎，也是反腐倡廉的重要陣地。

為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動 “清廉學?！苯ㄔO，形成以德治家、以廉養(yǎng)家的家庭氛圍，筑牢家庭廉政防線，我校開展了 “小手拉大手 清廉家風一起守”系列主題教育活動。

4.太行小學從學生誠信守紀品德的形成和行為習慣養(yǎng)成教育方面出發(fā)，通過辦廉潔黑板報、讀廉潔書、講廉潔故事、辦廉潔手抄報等可操作性的活動，把清廉文化建設和清廉教育滲透到學生學習生活的各個環(huán)節(jié)中，不斷加強和改進學生思想政治教育，引導學生知廉、清廉。

四、下一步工作打算。

1.加強家庭、學校和學生“三位一體”的廉潔教育新模式，加強互動性。干部廉潔從政，從作風抓起：教師廉潔從教，從師德抓起：學生誠信立人，從日常行為規(guī)范、養(yǎng)成教育抓起：家長言傳身教，以實際行動作廉潔的表率。

2.豐富師生的校園廉政文化生活，積極開展各種活動。努力營造“以清為美、以廉為榮”的學校文化氛圍，使清廉風氣滲透到學校的方方面面，把我校創(chuàng)建成為“政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新”的“清廉學校”。